(抗擊新冠肺炎)外國(guó)留學(xué)生“云中復(fù)課”:停電、時(shí)差難阻上課熱情
中新網(wǎng)成都3月6日電 題:(抗擊新冠肺炎)外國(guó)留學(xué)生“云中復(fù)課”:停電、時(shí)差難阻上課熱情
作者 單鵬 賀劭清
四川大學(xué)中文專(zhuān)業(yè)菲律賓留學(xué)生陸家樂(lè)準(zhǔn)時(shí)回到臥室,開(kāi)始一系列課前準(zhǔn)備:打開(kāi)電腦,登陸QQ,檢索群文件,找到二維碼,掃描,登陸……一套嫻熟操作后,他坐在屏幕前靜靜等待今天第一節(jié)課。他眼前的屏幕,還連接著身處世界各地三十幾名同班同學(xué)。
“第一節(jié)課是古代漢語(yǔ),課上我們學(xué)習(xí)了宋詞?!毕抡n后,陸家樂(lè)馬不停蹄地參加下一節(jié)“閱讀理解”課,這門(mén)課用于提升中文專(zhuān)業(yè)留學(xué)生的閱讀技巧和深度理解。
近年來(lái),中國(guó)逐漸成為亞洲最大留學(xué)目的國(guó)。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),2018年,共有來(lái)自196個(gè)國(guó)家和地區(qū)的49.22萬(wàn)名留學(xué)生來(lái)華留學(xué),其中,“一帶一路”沿線64國(guó)來(lái)華留學(xué)生人數(shù)共計(jì)26.06萬(wàn)人,占總?cè)藬?shù)的52.95%。
西南石油大學(xué)外國(guó)留學(xué)生“云中復(fù)課”。西南石油大學(xué)供圖
為響應(yīng)“停課不停學(xué)”,最大程度降低疫情對(duì)教育的影響,中國(guó)多所高校相繼開(kāi)設(shè)線上課堂,這成為眾多留學(xué)生新學(xué)期的“新打開(kāi)方式”。
2月24日,成都中醫(yī)藥大學(xué)網(wǎng)絡(luò)課準(zhǔn)時(shí)上線,一周以來(lái),成都中醫(yī)藥大學(xué)400余名本碩博留學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)啟了本學(xué)期的第一堂課。
“疫情發(fā)生后,如何給這些留學(xué)生上課,成為成都中醫(yī)藥大學(xué)亟待解決的問(wèn)題?!背啥贾嗅t(yī)藥大學(xué)外事處副處長(zhǎng)陳媛告訴記者,“根據(jù)疫情發(fā)展趨勢(shì),校方早在在一月底就出臺(tái)預(yù)案,鼓勵(lì)老師制作課件、準(zhǔn)備資料用于線上教學(xué),同時(shí)還叮囑老師提前熟悉網(wǎng)絡(luò)授課軟件。”
據(jù)陳媛介紹,學(xué)校在軟件選擇上進(jìn)行了多種嘗試。“除了學(xué)校自主開(kāi)發(fā)‘掌上杏林’,QQ群課堂,雨課堂英文版也投入使用。為適應(yīng)留學(xué)生使用習(xí)慣,有一半老師使用ZOOM展開(kāi)教學(xué)。”
為確保上課質(zhì)量,成都中醫(yī)藥大學(xué)在正式開(kāi)學(xué)前多次測(cè)試連線效果,這既能測(cè)試平臺(tái)穩(wěn)定程度,也能幫助師生盡早熟悉軟件操作流程和新上課環(huán)境?!袄蠋熒险n很注重互動(dòng),線上依然可以開(kāi)展小組討論。”陳媛說(shuō),“總體來(lái)說(shuō),‘云課堂’收到了留學(xué)生積極的反饋”。
來(lái)華留學(xué)生分布在世界各地,這意味著留學(xué)生所在國(guó)的硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、時(shí)區(qū)分布存在巨大差異。不過(guò)客觀因素并沒(méi)有完全影響學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
端坐在筆記本電腦前,四川大學(xué)軟件工程專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生白杰正在尼泊爾的家中,仔細(xì)研究屏幕上老師分享的軟件代碼?!拔矣袝r(shí)會(huì)遇到信號(hào)不穩(wěn)的問(wèn)題,聽(tīng)不見(jiàn)老師講話的聲音”白杰表示,“空中課堂”能避免浪費(fèi)時(shí)間,將大家從“假期”狀態(tài)中剝離出來(lái)?!?/p>
成都中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生洪婉晴住在印度尼西亞雅加達(dá)北部,上個(gè)月26日當(dāng)?shù)卦庥龊樗?。“洪水最高時(shí)能沒(méi)過(guò)膝蓋,洪水造成的停電斷網(wǎng)狀況持續(xù)了2天。”洪婉晴說(shuō),“幸運(yùn)的是我家里并沒(méi)有進(jìn)水,我用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)上了2天網(wǎng)課。由于臥室光線很暗,我特地搬到阿姨家的小店去學(xué)習(xí),那里光線更好?!?/p>
遠(yuǎn)在捷克的留學(xué)生林妍熙是成都中醫(yī)藥大學(xué)2019級(jí)中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。本學(xué)期她的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但由于捷克與中國(guó)有7個(gè)小時(shí)時(shí)差,有些直播課程她無(wú)法參加?!氨M管如此,我還是堅(jiān)持上完所有錄播課程,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)?!?/p>
為應(yīng)對(duì)時(shí)差問(wèn)題,西南石油大學(xué)建立了以專(zhuān)業(yè)和國(guó)家為區(qū)分的緊急聯(lián)系機(jī)制,在孟加拉國(guó)、斯里蘭卡等學(xué)生分布較多的國(guó)家,還設(shè)置了本國(guó)緊急聯(lián)系人,負(fù)責(zé)幫助其所在國(guó)家的同學(xué)按時(shí)進(jìn)入“課堂”上課。
“我講授的VB程序設(shè)計(jì)課有42名國(guó)際學(xué)生,分布在全球12個(gè)國(guó)家,考慮到各國(guó)時(shí)差,我與學(xué)生們進(jìn)行了兩次試課后,把原來(lái)上課時(shí)間由北京時(shí)間8時(shí)調(diào)整到了14時(shí)30分?!蔽髂鲜痛髮W(xué)老師方宇介紹,第一次上課同學(xué)們“玩得”很愉快,不允許老師關(guān)閉攝像頭,在課堂上帶著問(wèn)題與老師互動(dòng),原本90分鐘的課被延長(zhǎng)到120分鐘。
在中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員紀(jì)大??磥?lái),對(duì)于“空中課堂”而言,師生間良好的互動(dòng)會(huì)更有利于提高教學(xué)質(zhì)量,同一個(gè)班的留學(xué)生可以在課后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相互傳遞筆記和錄音共同學(xué)習(xí)。同時(shí)高校還應(yīng)建立相關(guān)督查機(jī)制,對(duì)少數(shù)暫時(shí)無(wú)法開(kāi)展線上學(xué)習(xí)的留學(xué)生精準(zhǔn)施策,確保這場(chǎng)跨越千山萬(wàn)水的“云中復(fù)課”一個(gè)都不落下。(完)