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    山西“小升初”考試學(xué)生成績(jī)被更改 教育局回應(yīng)

    放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2020-02-21  來源:中國(guó)新聞網(wǎng)
    銅之家訊:中新網(wǎng)離石7月18日電 題:山西離石“小升初”考試學(xué)生成績(jī)被更改 教育局稱系閱卷老師失誤作者 宋立超兩次公布考試成績(jī),180余名

    中新網(wǎng)離石7月18日電 題:山西離石“小升初”考試學(xué)生成績(jī)被更改 教育局稱系閱卷老師失誤

    作者 宋立超

    兩次公布考試成績(jī),180余名學(xué)生成績(jī)被更改,最大誤差達(dá)20分。近日,山西省呂梁市離石區(qū)一場(chǎng)“小升初”考試遭到當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)的普遍質(zhì)疑,并擔(dān)心會(huì)影響孩子的升學(xué)。

    對(duì)此,呂梁市離石區(qū)教育局副局長(zhǎng)李建偉表示,此次“小升初”考試僅為學(xué)生的綜合能力測(cè)驗(yàn),根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定,并不影響孩子們升入相應(yīng)中學(xué)。而對(duì)于學(xué)生成績(jī)被更改,則確實(shí)存在閱卷老師失誤的問題,目前紀(jì)檢部門已經(jīng)介入進(jìn)行調(diào)查。

    18日,記者從離石區(qū)新聞辦獲悉,事件仍在進(jìn)一步調(diào)查中。

    奇怪的考試成績(jī)

    “我的孩子最初的成績(jī)是278分,可現(xiàn)在又改成了288分?!?月11日,呂梁市離石區(qū)鳳山中心校門口,賀女士指著張貼在大門上的成績(jī)單說。她表示,是孩子的語(yǔ)文成績(jī)被加上了10分。

    據(jù)賀女士介紹,6月23日,六年級(jí)的女兒婷婷(化名)參加了當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一組織的“小升初”考試。兩天后,成績(jī)公布,孩子在此次考試中考得278分。

    令人意外的是,不久后,她被其他家長(zhǎng)告知,成績(jī)單改了。賀女士再次趕去查看時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子的分?jǐn)?shù)已變成了288分。

    “這種情況并不在少數(shù),我身邊就有七、八位遭遇同樣問題的家長(zhǎng),都是孩子的成績(jī)前后不一致。”賀女士說。

    孩子的考試成績(jī)?cè)黾恿丝雌饋聿⒉皇羌氖?,但這卻讓賀女士頭疼不已。她說,孩子婷婷報(bào)名了當(dāng)?shù)匾凰踔?,本?78分是不夠分?jǐn)?shù)線的,但增加10分后正好達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

    “可我去學(xué)校咨詢時(shí),被告知校方?jīng)]有接到相關(guān)部門的加分通知,所以還是不夠線。”賀女士無奈表示,教育部門沒有給她出具加分證明。

    記者隨后通過走訪發(fā)現(xiàn),在離石區(qū)當(dāng)?shù)兀庥龊⒆臃謹(jǐn)?shù)被改的家長(zhǎng)大有人在。他們中大多數(shù)都報(bào)名了當(dāng)?shù)亟虒W(xué)質(zhì)量較高的民辦學(xué)校,讓家長(zhǎng)們擔(dān)心的是,他們害怕成績(jī)的變動(dòng)會(huì)對(duì)孩子就學(xué)產(chǎn)生影響。

    教育局:確實(shí)存在失誤

    對(duì)于學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)錯(cuò)誤的問題,呂梁市離石區(qū)教育局并未諱言。該局分管副局長(zhǎng)李建偉坦言,此次確實(shí)在閱卷過程中出現(xiàn)了失誤。

    李建偉介紹,在當(dāng)?shù)亍靶∩酢笨荚嚱Y(jié)束后,教育部門組織了閱卷并及時(shí)公布了成績(jī)。按照相關(guān)規(guī)定,成績(jī)公布后的三天內(nèi),學(xué)生及家長(zhǎng)有權(quán)利在懷疑成績(jī)時(shí),對(duì)試卷進(jìn)行查閱。

    “當(dāng)時(shí)可能由于孩子成績(jī)落差較大,有家長(zhǎng)提出了查閱試卷的申請(qǐng)?!崩罱▊フf,確實(shí)有家長(zhǎng)查出了問題。但隨之而來的,是越來越多的家長(zhǎng)向教育部門提出查閱試卷。

    “在口口相傳之下,越來越多的家長(zhǎng)對(duì)成績(jī)產(chǎn)生了懷疑。他們可能在想:別人的孩子出錯(cuò)了,那么我的孩子是不是也弄錯(cuò)了?”李建偉坦言,在這種心態(tài)下,家長(zhǎng)們紛紛登門。對(duì)此,教育部門決定對(duì)所有1.8萬份試卷進(jìn)行全面普查,并邀請(qǐng)了學(xué)生家長(zhǎng)代表和紀(jì)檢部門共同參與。

    據(jù)介紹,此次全面檢查共查出有180余名學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)差錯(cuò),其中最大誤差為20分。教育部門隨即將普查后的結(jié)果再次公布,即家長(zhǎng)們見到的第二份成績(jī)單。

    李建偉說,之所以成績(jī)出現(xiàn)差錯(cuò),是因?yàn)殚喚砝蠋熢趽Q班時(shí)發(fā)生問題,導(dǎo)致英語(yǔ)試卷中兩道題目漏判。目前,紀(jì)檢部門已經(jīng)介入調(diào)查。

    成績(jī)背后的擇校之痛

    在“成績(jī)出錯(cuò)”的風(fēng)波之中,“教育部門將舉行第二次考試”的傳言在當(dāng)?shù)胤婚g流傳甚廣,這讓家長(zhǎng)們尤為憤怒。有當(dāng)事者直言:“小升初”考試怎能如此草率?

    對(duì)此,當(dāng)?shù)亟逃块T表示,根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定,“小升初”考試成績(jī)?cè)缫巡荒艹蔀閷W(xué)生升入中學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),考試其實(shí)是檢驗(yàn)孩子六年小學(xué)教育的綜合性測(cè)驗(yàn)。而所謂的“第二次考試”,則是當(dāng)?shù)孛褶k學(xué)校自己組織的招生考試。

    7月11日上午,烈日炎炎。在山西呂梁學(xué)院考場(chǎng),傳言中的“第二次考試”正在進(jìn)行。盡管空氣中沒有一絲風(fēng),但上千名家長(zhǎng)涌在此處,守著即將走出考場(chǎng)的孩子們。

    “這是幾所民辦學(xué)校自己搞的招生考試,試題都不一樣。”李建偉介紹,“小升初”考試后,學(xué)生們應(yīng)該按照就近原則“分片入學(xué)”。但轄區(qū)內(nèi)教學(xué)質(zhì)量較好的幾所民辦學(xué)校,則由校方自己組織筆試和面試。

    李建偉坦言,幾所民辦學(xué)校的招生考試覆蓋面積太大,這給家長(zhǎng)們?cè)斐闪恕暗诙慰荚嚒钡恼`解。

    提及此,李建偉無奈表示,在當(dāng)?shù)?,民辦學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量高于公辦學(xué)校,這讓家長(zhǎng)們不屑于讓孩子“分片入學(xué)”,而是“削尖了腦袋”往民辦學(xué)校擠。由于民辦學(xué)校均設(shè)置了入學(xué)分?jǐn)?shù)線,這也導(dǎo)致了家長(zhǎng)們對(duì)孩子的分?jǐn)?shù)尤其敏感。

    “根據(jù)義務(wù)教育的相關(guān)政策,學(xué)生不管考多少分都可以‘分片入學(xué)’的。因此,‘小升初’考試的成績(jī)也本不是那么重要,它只是對(duì)于學(xué)生六年學(xué)習(xí)的總結(jié)?!崩罱▊フf,許多家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)政策不了解,認(rèn)為“小升初”考試成績(jī)關(guān)系到孩子是否能進(jìn)入教學(xué)質(zhì)量更好的民辦學(xué)校,“這是不對(duì)的,教育部門不允許‘小升初’考試成績(jī)成為民辦學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)。民辦學(xué)校招生需要自己組織相應(yīng)筆試和面試?!?/p>

    但在學(xué)生家長(zhǎng)們眼里,更多的是希望孩子能夠進(jìn)入好學(xué)校讀書。以賀女士為例,盡管以婷婷的成績(jī)完全可以進(jìn)入一所公辦學(xué)校的特優(yōu)班,但賀女士仍認(rèn)為,即使婷婷在“好學(xué)?!迸抛詈髱酌?,也不去“壞學(xué)?!碑?dāng)優(yōu)等生?!昂脤W(xué)校的各方面條件都是不一樣的?!?/p>

    “這就導(dǎo)致了幾千人爭(zhēng)幾百個(gè)入學(xué)名額的情況?!崩罱▊フf。

    隨著考試的結(jié)束,孩子們?cè)俅伍_始了屬于自己的快樂暑假,但家長(zhǎng)們的議論還在繼續(xù)。有教育界人士表示,教育部門“弄錯(cuò)分?jǐn)?shù)”固然有錯(cuò),但家長(zhǎng)們也應(yīng)對(duì)相關(guān)入學(xué)政策加以了解,且不能盲目“迷信”優(yōu)等學(xué)校?!皳踉诩议L(zhǎng)和教育部門之間的,還有更深層次的‘擇校之痛’。”(完)

     
     
     
     

     

     
     
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