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    全國大中學(xué)生體測取消選測項目 長跑成為必測項目

    放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2020-02-21  來源:中國新聞網(wǎng)   作者:燕磊
    銅之家訊:新京報訊 (記者許路陽)今年起,大、中學(xué)生每年開展的學(xué)生體質(zhì)健康測試中,將取消選測項目,同時長跑成為必測項目。根據(jù)測試結(jié)果

    新京報訊 (記者許路陽)今年起,大、中學(xué)生每年開展的學(xué)生體質(zhì)健康測試中,將取消選測項目,同時長跑成為必測項目。根據(jù)測試結(jié)果,學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)3年下降的學(xué)校,體育工作等級評定結(jié)果將“不合格”。

    教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰在昨日教育部發(fā)布會上透露,教育部于近日印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》等3個規(guī)范性文件,同時即將公布的新版《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,將對體測項目“優(yōu)秀”、“良好”等級提出更高要求,并降低不同項目的“及格”標(biāo)準(zhǔn)。

    測試數(shù)據(jù)報送教育部

    昨日,教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰就透露,新版《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》已經(jīng)基本成形,和舊版相比,取消了所有選測項目,統(tǒng)一為必測項目。

    據(jù)介紹,此前,大學(xué)生和中學(xué)生都要在長跑(男生1000米,女生800米)和臺階測試中選測一項。而這次教育部取消臺階測試,但要求大、中學(xué)生必測長跑。

    測試成績分優(yōu)秀、良好、及格和不及格4個等級,分別記入學(xué)校為每個學(xué)生制作的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》。全國各級各類學(xué)校每年均直接將本校各年級測試數(shù)據(jù),經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃块T審核后,報送至教育部“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”。

    教育部表示,如學(xué)校存在不能保證學(xué)生每天一小時校園體育活動時間、未按國家規(guī)定開組體育與健康課、學(xué)生體質(zhì)健康水平連續(xù)3年下降、未按要求學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試和如實上報數(shù)據(jù)、評估中弄虛作假等行為,將在學(xué)校體育工作等級評定中“不合格”。

    擬增加體育課學(xué)分

    教育部基礎(chǔ)教育二司副司長申繼亮介紹,在其他高中必修課程普遍要求減少課程的情況下,準(zhǔn)備增加體育與健康課程的必修學(xué)分。

    此外在新一輪考試招生改革中,教育部提出要建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,作為學(xué)校招生重要參考。申繼亮表示,從目前提出的意見來看,教育部準(zhǔn)備專門將學(xué)生身心健康狀況納入綜合素質(zhì)評價,其中包括學(xué)生的體質(zhì)達標(biāo)測試、體育鍛煉和體育特長等情況。

    根據(jù)教育部文件要求,小學(xué)還將體質(zhì)測試成績情況列入學(xué)生成長記錄或素質(zhì)報告書,高校也將其作為學(xué)生評優(yōu)評先、畢業(yè)考核或者升學(xué)的重要依據(jù)。

    ■ 追問

    體測增加學(xué)生負(fù)擔(dān)?

    在教育部發(fā)布會過程中,有網(wǎng)友質(zhì)疑,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)已經(jīng)偏重,再向他們提出體測要求,是否變相增加學(xué)生負(fù)擔(dān)?

    “我認(rèn)為這是一個錯誤觀念,哪一天,中國的家長、校長、孩子都覺得別的科目能否達到優(yōu)秀不重要,只有體育必須達到優(yōu)秀才行,那時素質(zhì)教育就真正落到了實處?!蓖醯欠逭J(rèn)為,無論體育課還是課外鍛煉,都要得到基本保障。

    王登峰還介紹,去年對全國20多萬名青少年進行的體測中,初中以上的男生,無法完成一個引體向上動作的比例超過一半, “有的甚至比0分還要低,兩手都握不住單杠?!?/p>

    測身高體重有失公平?

    根據(jù)教育部下發(fā)文件要求,中學(xué)生均要按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,參加相應(yīng)項目測試。但因病或殘疾學(xué)生,可申請暫緩或免于測試。項目分為身體形態(tài)類和身體素質(zhì)類,身高、體重也屬于測試項目。但對于那些身高、體重先天不足的考生,該測試是否有失公平?

    王登峰認(rèn)為,身高、體重確實受到遺傳、環(huán)境、營養(yǎng)等因素影響,但考慮到身高、體重也是考察考生形態(tài)發(fā)育、運動技能、體質(zhì)健康水平的重要標(biāo)志,不能完全取消。教育部擬將身高、體重的分?jǐn)?shù),由過去的15-20分,統(tǒng)一調(diào)整為15分。

     
     
     
     

     

     
     
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