面試非越“另類”越好
自主招生面試題目越“另類”越好?復(fù)旦大學(xué)博士生導(dǎo)師陳學(xué)明教授表示“實(shí)在不能認(rèn)同”。“復(fù)旦陳學(xué)明”發(fā)微博稱，“我是復(fù)旦的教師，但我對(duì)復(fù)旦的自主招生方式實(shí)在不能認(rèn)同。這種方式真的能把優(yōu)秀學(xué)生招進(jìn)來(lái)嗎?這種方式對(duì)中學(xué)生公平嗎?”
【癥結(jié)所在】
面試?yán)蠋熑狈τ^察力
對(duì)于當(dāng)下部分高校自主招生面試題為“特色”而“特色”的現(xiàn)象，21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)、上海交通大學(xué)教授熊丙奇(微博)認(rèn)為高校“跑偏”了。“從這些題目上，完全看不出跟學(xué)校的人才培養(yǎng)特色有什么關(guān)系。”熊丙奇說(shuō)。
熊丙奇說(shuō)，能力不需要通過怪題來(lái)展現(xiàn)，而主要是通過學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中的積累、通過對(duì)話來(lái)展現(xiàn)。“面試官想通過怪題來(lái)評(píng)學(xué)生，但他們沒有意識(shí)到的是，題目越怪越不利于學(xué)生展現(xiàn)自己。”
熊丙奇認(rèn)為，高校自主招生面試題越來(lái)越“另類”，反映出面試?yán)蠋煷嬖趩栴}，是“面試?yán)蠋熑狈τ^察學(xué)生的能力。”他說(shuō)，很多高校的面試專家是教授，但這些教授盡管在他的研究領(lǐng)域是專家，但對(duì)自主招生面試卻未必是。“教授面試自己的博士生時(shí)，考察的都是專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，但自主招生面試卻要考察學(xué)生的潛能。”熊丙奇說(shuō)，“自主招生面試需要的是有經(jīng)驗(yàn)的專家。”
