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    復旦無厘頭面試題“如來玉皇誰大” 考官稱鍛煉考生多角度思考

    放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2012-02-13   作者:方華

      讓我們看看騰訊網(wǎng)關(guān)于此事的詳細報道:

      【考官說法】

      “考生若覺得問題‘無厘頭’,可以當場提出,再說為什么它‘無厘頭’,只要言之有理,也是可以加分的。 ”一名理科考官說。

      “我們現(xiàn)在的教育有個誤區(qū),就是每個問題非要有一個標準答案,其實今天的面試不是一個考試,是沒有正確答案的。我們更愿意把今天的面試作為面談來看。”文科的面試專家解釋說,“我們不會因為學生回答不出一個問題就否定他。學生可以說這個問題不成問題,甚至可以反問專家。我欣賞那種當我一個問題問出來之后,他會反問你確定條件的學生,他的思維非??b密。像《西游記》這道問題,學生如果看過《西游記》其實有多種回答,比如他可以說玉皇大帝不能降服孫悟空,要請如來佛來降服,說明玉皇大帝的武力不如如來佛祖,但如來佛祖和玉皇大帝又不是上下級關(guān)系等。 ”

      

     

      學生的功利心態(tài)是老師家長社會帶給他的

      在采訪中,記者了解到為了增加成功幾率,大部分學生來之前曾經(jīng)看過一些面經(jīng)(面試經(jīng)驗)指導。但是面試時間只有短短15分鐘,教授會否在判斷上有失手呢?

      “每當我們感覺學生表現(xiàn)有播放感的時候,就會切斷。 ”醫(yī)科的面試專家說,“我們和學生聊天,主要是觀察他的學科背景、分析和邏輯思維能力,觀察事物的寬度和廣度問題。如果學生的敘述讓專家感到他可能有這方面的潛力,我們就會循著這個點問,判斷他在這個點上的厚度。如果學生所有點都知道,那我們就會問得更深入些,大概界定一下他的知識點范圍。學生的一句話,四名面試教師感興趣點可能完全不同,因此,每名學生的面試過程都是不同的,所謂的面經(jīng)用處并不大。 ”

      那么當一個學生說 “我對某學科有興趣”的時候,如何判斷出一個有備而來的學生是在說真話還是說套話呢?對此,理科的一位面試專家表示,學生都是因為知道望道計劃才來報考的,即使有功利心態(tài)也不會說出來,但是在面試時,專家會要求學生證明他的興趣。從此次面試情況來看,多數(shù)學生還是因為想做基礎研究才來報考望道計劃的。

      “我覺得不要過多評價學生功利,實際上很多時候?qū)W生的這種心態(tài)是由老師、家長、整個社會帶給他的。我想,全社會應該注重給學生一個更好的環(huán)境和引導,學生到了十八九歲,也應該反省己身了,對未來的道路進行規(guī)劃,從面試情況看,還是有相當部分學生對將來發(fā)展是比較模糊的。”文科的一位面試老師說。

     
     
     
     

     

     
     
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